REDAC-IA

Sílabo del Curso: Uso y Manejo de la Inteligencia Artificial para la Creación de Textos

1. Información del Curso:

• Nombre del curso: Uso y Manejo de la Inteligencia Artificial para la Creación de Textos
• Duración: 2-3 horas
• Modalidad: Presencial
• Sección: Taller práctico
• Requisitos previos:
  • Conocimiento básico en el uso de computadoras y navegación en internet.
  • Dispositivo con acceso a internet.
  • Cuentas activas en plataformas de inteligencia artificial como GPT, Claude, y Copilot (se proporcionarán instrucciones antes del curso).

2. Descripción del Curso:

Este curso está diseñado para docentes que quieran explorar cómo la inteligencia artificial puede asistir en la creación y optimización de textos. Durante el taller, los participantes aprenderán a utilizar herramientas como GPT, Claude, y Copilot para generar, mejorar y estructurar contenido escrito, con aplicaciones prácticas en el contexto educativo.

3. Dirigido a:

Docentes de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) interesados en aplicar inteligencia artificial para la generación y edición de textos en sus trabajos académicos y proyectos educativos.

4. Objetivo del Curso:

Capacitar a los docentes en el uso de herramientas de inteligencia artificial para la generación y edición de textos, proporcionándoles habilidades para integrar estas tecnologías en sus labores académicas de manera eficiente y efectiva.

5. Competencias a Adquirir:

Al finalizar el curso, los participantes serán capaces de:

• Comprender el funcionamiento básico de herramientas de IA para la creación de textos.
• Generar contenido escrito a partir de descripciones y prompts específicos.
• Mejorar, resumir y corregir textos utilizando IA.
• Adaptar el estilo y tono de los textos según sus necesidades educativas.

6. Contenido Temático:

1. Introducción a la Inteligencia Artificial aplicada a la creación de textos:

   • Conceptos fundamentales de generación automática de texto.
   • Potencial y limitaciones de estas herramientas en el ámbito académico.

2. Uso de GPT (ChatGPT) para la creación de textos:

   • Generación de textos a partir de prompts.
   • Ajustes de estilo, tono y formalidad.
   • Uso educativo: creación de guiones, resúmenes, y material académico.

3. Exploración de Claude:

   • Capacidades de generación de contenido largo y estructurado.
   • Mejora automática de textos y edición avanzada.
   • Aplicaciones prácticas en redacción de informes y proyectos.

4. Uso de Copilot para la generación asistida de textos:

   • Integración en plataformas de trabajo.
   • Optimización de flujos de trabajo académico.
   • Sugerencias automáticas y revisión de textos.

5. Práctica guiada:

   • Creación de diferentes tipos de textos usando cada herramienta.
   • Mejora de contenido generado.
   • Aplicación en la redacción de textos educativos.

7. Metodología:

• Presentación teórica con demostraciones en tiempo real.
• Ejercicios prácticos individuales y en grupos.
• Retroalimentación personalizada sobre los textos generados.

8. Recursos:

• Computadoras con acceso a internet.
• Acceso a las plataformas mencionadas.
• Guía digital con ejemplos y mejores prácticas para cada herramienta.